Aplikasi Edukasi Membaca Bahasa Inggris - phonics app

Proses belajar membaca bahasa Inggris sering kali membingungkan anak-anak karena adanya perbedaan signifikan antara simbol tulisan dan pelafalan bunyi, berbeda dengan bahasa Indonesia yang umumnya dibaca selaras dengan tulisannya. Untuk menjembatani tantangan ini, dikembangkan sebuah aplikasi media pembelajaran berbasis Android yang menerapkan metode CVC Phonics. Melalui pendekatan mengeja berdasarkan bunyi fonem ini, anak-anak dapat membangun alur logika membaca bahasa Inggris dengan cara yang sama mudahnya seperti belajar membaca bahasa Indonesia. Selain berfokus pada metode pelafalan, aplikasi ini turut disematkan fitur adaptif tambahan (add-on) guna mempermudah aksesibilitas visual bagi anak-anak yang memiliki hambatan disleksia dan low vision. Secara fungsional, aplikasi literasi ini dirancang interaktif melalui beberapa fitur utama yang terbagi menjadi modul Phonics (terdiri dari Soundboard, Word Blender, dan Word Families), kuis Tebak Suara, serta modul Buku Cerita Short Stories. Seluruh pengalaman belajar tersebut dikontrol melalui tombol Toggle Aksesibilitas yang memungkinkan pengguna berpindah moda visual secara instan, mulai dari Mode Normal, Mode Disleksia yang menggunakan font OpenDyslexic, hingga Mode Low Vision yang secara otomatis memperbesar ukuran teks dan menaikkan kontras warna elemen pada layar. Guna merealisasikan sistem inklusif tersebut, aplikasi ini dibangun menggunakan lingkungan pengembangan Android Studio dengan bahasa pemrograman Java dan XML layout. Sisi interaktivitas dua arah didukung oleh integrasi Text-to-Speech (TTS) sebagai panduan audio pembacaan cerita, serta Google Speech Recognizer API dengan algoritma pencocokan kata khusus sebagai sistem evaluasi pelafalan mandiri anak. Sementara itu, preferensi mode visual yang dipilih oleh anak akan disimpan secara lokal di dalam memori perangkat memanfaatkan SharedPreferences. Melalui integrasi metode dan teknologi ini, karya yang diajukan diharapkan dapat memberikan manfaat praktis dalam mempermudah anak usia dini memahami struktur bacaan bahasa Inggris lewat pendekatan fonetik yang ramah dan familier. Di sisi lain, dari sudut pandang keilmuan Teknik Informatika, pengembangan aplikasi ini dapat menjadi referensi teknis yang berbobot mengenai implementasi fungsi rekursif ViewGroup untuk otomatisasi antarmuka yang inklusif dan adaptif pada platform mobile application.